大班美术教案
1、大班美术教案 篇1 活动目标： 在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 重点与难点： 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。
2、大班美术教案 篇1 活动目标： 能大胆运用绘画的方式表现工地的一个场景。 能大胆介绍自己的绘画作品。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
3、大班美术教案 篇1 活动目标： 发展幼儿对大自然的美的感受力、想象力和创造力。 引导幼儿观察自己的五官变化，并画出各种各样不同表情的太阳宝宝。 引导幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 培养幼儿的欣赏能力。
4、大班美术教案 篇1 活动目标： 尝试运用线描的方法创作美丽的花。 使幼儿学习一些简单的花的画法，鼓励幼儿大胆作画。 感受线描画的不同美丽，与同伴合作的精神。 活动准备： 范画一幅。 幼儿人数的作业纸、粗细不同的记号笔。 活动过程： 引入课题。
5、大班美术教案 篇1 活动目标： 学习用漏的方法表现小鸭的特征。 细心操作，大胆表现小鸭的不同姿态。 体验沙画创作带来的快乐。 活动准备： 小鸭PPT、投影仪、沙画台、音乐。 活动过程： (一)歌曲导入。 教师带领幼儿边唱边表演歌曲《数鸭子》。 (二)欣赏沙画，观察小鸭的特征，探索小鸭的画法。
6、大班美术教案 篇1 目标 模拟小木匠，体验知难而进、通过努力获得成功的快乐。 通过对不规则图形借形想象，大胆地添加细节，构成新的图像，培养创造新形象的能力。 准备欣赏艺术作品：克利的画。 木质雕刻品数件、刮腊纸、竹笔、蜡笔或炫彩棒。
手抄报画情系贫困小伙伴
画信封与爱心：在图画右边画出两个大大的信封，在信封边沿画出几颗爱心。用树叶装饰空白处：用树叶把空白处装饰一下，把写文字的地方用线条勾勒出来。
手拉手情系贫困小伙伴 每年的3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”活动日，它开始于上世纪90年代初，是共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款 元。
用小朋友们造句(大约30个左右)
. 小朋友们在动物园里观赏着各种可爱的动物。2 小朋友们在雨天里兴奋地踩着水坑玩耍。2 小朋友们在操场上举行了一场激烈的足球比赛。2 小朋友们在故事会上分享了自己喜欢的故事。2 小朋友们在科技馆里探索着科学的奥秘。2 小朋友们在美术展览中欣赏到了不同风格的作品。2 小朋友们在游乐园里尽情玩耍，度过了愉快的一天。
)小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！ 7)星期天，我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家，祝贺我的生日。 8)那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢。
)果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。 2)熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。4 日子长了，不知不觉的，小朋友们逐渐成了好朋友。4 我喜欢到游乐场，看见小朋友们玩耍的情景，好像置身于童话世界里。4 小朋友们也有秘密，所以有时说话用动作表示，只可意会，不可言传。
造句3：同学们情愿拿出自己最好的图书，献给灾区小朋友。造句4：在新的一年里，祝愿所有的新老朋友新年快乐！祝所有的姐妹越活越年轻，祝所有的老人有一个好身体，祝所有的小朋友学习进步。造句5：小明对小朋友的指责反唇相讥。造句6：为了多打粮食，支援国家建设，农民们甘愿吃苦受累。
用小朋友造句 1) 新的一年里，祝所有小朋友身体健康生龙活虎！2) 小朋友进入了儿童乐园，一个个如鱼得水，玩得可痛快了。3) 看到五光十色的花朵还有人山人海的小朋友我乐开了花。4) 小朋友都喜欢长颈鹿。5) 这个书店儿童读物应有尽有，可以使每一位小朋友满意而归。
