小明的同学去年是9岁,8年后小明的同学应该是多少岁?
小明8年前8岁，8年后24岁。解小明8年前8岁，那么今年是8+8=16岁，8年后是16+8=24岁。加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。
填空题：小光小明两人今年的年龄和是9岁，小光和小亮两人8年后的年龄和是28岁、小明和小亮两人的年龄差是（3）岁 。
小明8年前8岁，现在是8+8=16岁，8年后是16+8=24岁。
+8 = 16， 小明现在是16岁，16+8=24，8年后小明24岁。加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。除了计算水果，也可以计算其他物理对象。
明今年8岁，再过9年，他的年龄就增加了9岁，8+9=17(岁)所以小明再过9年之后是17岁。
小明因为超重、肥胖、体质下降跑不动,如果你是小明的同学,你会怎样劝说...
1、小明是一个爱学习的孩子，遇到不懂的问题可以让他去问老师或者家长，也可以问学习比较好的同学，问的人多，总会有人懂的并给他解如果我是他的好朋友，如果我刚好会，肯定会帮他解如果不会，也可以给他建议去找会的人解
2、③.说话不能太急了，不然的话，人家会对你产生反感。如果你是跑这来的，很累，你就更得完成上一条，语言简练、缩短。④.不要要求对方：你快去，快去……不然人会认为你是一个没教养的小孩。⑤.不要对家长拉拉扯扯。标准答案：“阿姨，您好。我是你孩子的同学——明明。
3、放学以后小明就想玩儿作业敷衍，我准备写这样一段话，劝他。小明，我很理解你的心情，因为我也想玩儿，但是一定把作业认真完成，才能去玩。而不是敷衍做作业。要端正学习态度，认真做事，这个对自己以后的成绩提升都有帮助。
4、小明的回答运用了双关语的幽默玄机，但并不符合“浪漫”一词的常规用法。双关语的运用：小明在回答中巧妙地使用了“浪”这个词的双关含义。在日常语境中，“浪”有时被用作形容一个人行为放荡不羁或不受约束，而在小明的句子中，他故意将“浪漫”的“浪”与这种含义联系起来，形成了一种幽默效果。
5、你一生有百分之六十的学习时间，你用这百分之三十的打闹时间去看书的话，相信日后可以或得百分之四十的玩乐时间。
6、小明，我们也舍不得你走，但是没有办法，现在的通讯非常发达你如果想我们了可以聊天，视频我们也不会忘记你的，你到了一个新的环境，会接受新的老师，同学，你会慢慢适应的，加油！小明。
