一朵小花的介绍
看呀！那一朵小花多像一张贪婪的嘴，每一张开，便会传来一阵阵淡淡的清香，刚出教师的孩子们，尽管有多么累，每当一闻到这股清香都疲劳顿消，心旷神怡。 还想认识我们的校园，美丽的三角梅吗？你也一起仔细观察三角梅吧，说不定，下一个爱上三角梅的，就是善良的你！ 三角梅的作文3 “哇，这花真美呀！”当同学们走到学花圃时，不禁发出一声声赞叹。
而说说演演的环节更是想让幼儿在切身体会中产生爱护之情，尽而产生爱护大自然的情感。活动目标：观察画面理解故事主要内容，初步学习有表情地复述故事中的对话；在说说演演中体验动物们对小花的爱护之情，尽而产生爱护大自然的情感。
她虽没有牡丹花的高贵艳丽，却像一朵纯洁的郁金香静静绽放，默默地散发着淡雅清芳！ 郁金香作文11 我是一朵小花，享受着阳光的热切，露珠的清凉，在大地妈妈广阔的胸怀里幸福地生活着。咦！我叫什么名字呢？于是，我问大地妈妈，“妈妈，我叫什么名字啊？”大地妈妈笑笑说：“等你长大就明白了。” 带着期待，我努力地长大。
绣球通常指的绣球花，画法详细介绍如下：画法一：写意画绣球多用勾花法，取行草笔意，用淡墨勾花。一朵花可先勾外轮廓，再分花瓣，也可先勾中间“十字”再圈轮廓，最后以较重墨色点蕊。一朵小花外轮廓是圆形，但处在球体上的位置不同，透视变化不同，花形也随之产生不同的变化。
小花开了歌词 路边开了一朵小花，渐渐渐渐的长大，微风轻轻的吹拂，小花微笑着跳舞，太阳下山月儿弯，雨过天晴云飘散，小花天天在期盼，谁会来把她摘下。小花小花，小花小花，幽幽暗香，开得鲜艳，小花小花，小花小花，离开春泥，零落一片。
准备材料：彩泥、剪刀。如图所示，先用橘黄色的彩泥捏出一个圆饼。然后捏出花朵形状，并用花色的彩泥作为花蕊装饰。然后用剪刀口在花瓣上压出痕迹，如图所示。用绿色的草拟捏出花枝和树叶装饰，同样的树叶上用剪刀口演出痕迹装饰。用同样的方法，在捏出一朵小花。
古清生的《一朵小花》所表达的思想感情是什么?
1、一朵小花 古清生 面对一朵小花，我能对它说什么呢？今年北京的春天，总共下过两场半雨，且只是略略地湿了下街道，因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天，沙尘飞扬，街的花坛上，那土便是水泥灰一般，一丁点儿的湿润也没有。
2、一朵小花 古清生 ①面对一朵小花，我能对它说什么呢？今年北京的春天，总共下过两场半雨，且只是略略地湿了下街道，因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天，沙尘飞扬，街的花坛上，那土便是水泥灰一般，一丁点儿的湿润也没有。
