幼儿园小班教案
幼儿园安全教育教案小班(篇1) 活动目标： 训练跑的能力，发扬合作精神； 体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐 活动准备：小筐、布娃娃、篮子 游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃 放在消防小筐里作为等待救的人员。
幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。
幼儿园小班安全教案 篇1 设计意图： 在幼儿园集体活动中，教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作发展水平比较低，又缺少基本的集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走，常常会导致一些意外事故的发生。因此，让幼儿懂得排队走的基本方法，是非常必要的。
幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标 知道乘坐交通工具的安全事项。 遵守乘车的基本规则。 活动准备 经验准备：有乘坐过校车等交通工具的经历。 课件准备：“这样坐车对不对”插图。 活动过程 谈话激趣，引导幼儿回忆乘坐校车时自己在车上做过的事。
二年语文三只小熊评课语
在音乐伴奏下，老师和幼儿跳小熊的舞。真开心啊，真开心，今天小熊邀请我们去它家里做客，看看，看看，我还带了许多礼物呢！关键提问：(咚咚咚)有人吗？小熊家有谁啊？数数有几个啊？小结：小熊的一家有三个，爸爸，妈妈和宝宝。
幼儿园小班小熊一家的早餐是哪个出版社的
新华图书出版社。新华出版社成立于1979年5月，是国家通讯社新华社主管的以出版社科类图书为主的中央级综合出版社。
小班数学：三只熊的早餐 活动目标：在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
今天小熊一家要吃4样早餐。他们会吃些什么呢？请你来猜一猜。
《三只小熊》是欧洲经典童话的变体之一，核心情节围绕金发女孩闯入熊家庭的冒险展开。故事通过对比与重复的叙事手法，传递秩序与边界的重要性。以下是流传最广的版本原文全篇及核心结构解析。故事开端：闯入者的铺垫 金发女孩被母亲叮嘱不可进入森林，却执意抄近路。
——教师讲述故事，幼儿猜测故事的情节。 师：熊妈妈做了三份面包早餐(分别是一块、两块、三块)，它们到底是给谁的呢？为什么？ 师：熊爸爸大口吃起了面包，猜猜被熊爸爸咬过的面包会变成什么样？ ——请一名幼儿现场模仿熊爸爸吃面包。将面包变换角度，引导幼儿想象被咬过一口的面包变化。
小班数学公开课三只小熊的早餐分苹果的时候用什么贴
1、PPT贴。幼儿操作，分苹果。要求是请你们把六个苹果分给三只熊，熊爸爸胃口大要多吃点、熊宝宝胃口少吃点、熊妈妈不多也不少，把苹果贴在三只熊的旁边。活动目标，在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。2乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。提高数数的兴趣和积极思维的能力。积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。
2、明确要求：第三样早餐是什么？（苹果）数数有几个？怎么分呢，他们是这么分的：熊爸爸吃得最最多，熊宝宝吃得最最少，熊妈妈吃得不多也不少 幼儿复述要求：他们是怎么分的？幼儿走到桌边进行操作活动。
3、发给幼儿表格，让幼儿用根据数字画几何图形的方式让幼儿初步了解相邻数之间多一少一的关系。 (1)教师：“现在有四个数字想请我们小朋友帮一个忙，想请我们小朋友为他们画上和他们数量一样多的三角形、圆形或其他你喜欢的图形。
4、教师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。 附：儿歌《母鸡生蛋》 老母鸡，真能干。 会捉虫，会生蛋。 数一数，几个蛋？ 一二三，三个蛋。 老母鸡，把歌唱。 咯咯咯，咯咯咯。 咯哒咯哒咯咯哒。 小班数学教案 篇2 活动目标： 学习按物体的一维特征进行分类，并简单描述分类结果。
幼儿园三只熊的早餐教案
幼儿园三只熊的早餐教案1 教案目标： 在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
引导语：小熊一家今天要在草地上吃早餐，碗呢？早就准备好了三只碗。哪知碗给爸爸？什么颜色的？哪只给妈妈？什么颜色的？宝宝呢？情境分蜂蜜，体会蜂蜜的多少和三只熊的关系。今天小熊一家要吃4样早餐。他们会吃些什么呢？请你来猜一猜。
三只熊的早餐是2021年的公开课。根据查询相关公开信息资料显示，幼儿园公开课《三只熊的早晨》是2021年新学期小班数学公开课，该公开课要求，小朋友们在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。
图片“小熊的一家”、三只大小不同的盘子、三只高矮不同的蜂蜜瓶、三根粗细不同的玉米、六个苹果、三个画有不同数量不同大小的鱼盒子。 供15名幼儿的操作材料(人手一张画有小熊一家的底板，人手一个小篮子里面装有六个苹果)。 活动重难点： 乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
