古代生物资料
古生物生存在地球历史的地质年代中、而现已大部分绝灭的生物。包括古植物（芦木、鳞木等）、古无脊椎古生物（三叶虫）、动物（货币虫、三叶虫、菊石等）、古脊椎动物（恐龙、始祖鸟、猛犸等）。一般认为生命是由化学物质从无机到有机演化而来的。
与龙有关的古代神话生物主要包括以下几种：凤凰虽常与龙并称“龙凤呈祥”，但在部分上古神话体系中，二者被认为同源，皆为“羽嘉”的后代。凤凰作为百鸟之王，与龙共同构成中华文化中至高无上的图腾组合，象征阴阳调和与天地秩序。烛龙是神话中地位极高的神龙，身长千里，衔烛照亮幽冥之地。
植物化石：记录了古代植物的形态和结构，是研究古气候和古环境的重要依据。贝壳化石：通常由软体动物的贝壳形成，反映了古代海洋生物的多样性。足印化石：古代动物在软泥或沙地上行走时留下的足迹，是研究动物行为和古生态的重要资料。
关于化石的知识主要包括以下几点：化石的种类 三叶虫化石：三叶虫是寒武纪时期的代表性生物，其化石在地质历史中非常常见。植物化石：记录了古代植物的形态和种类，对于研究古气候和古环境具有重要意义。贝壳化石：主要来源于古代海洋或湖泊中的贝类生物，是研究古地理和古生态的重要资料。
十大神兽：指古代神话传说中的神兽，这十种神兽分别是记载于青铜器皿的太阳烛照、太阴幽荧和古书中的青龙、白虎、玄武、朱雀、黄龙、应龙、螣蛇、勾陈。
哪些大自然的语言告诉我们要下雨了
作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的《大自然的语言》语文教师教学反思(通用11篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写作思路：可以写下雨前中后的表现。闷热的晚上，窒息，我删除了失眠。窗外，一道闪电划破漆黑的夜晚，雷声就像是大炮的轰鸣声沉闷，人们害怕悸。一转眼，清脆的雷声，接着就起了瓢泼大雨。好像神听到信号，撕裂天空，银河水倒入大地。风呼啸着，猛地打开门，跌靠在墙上。
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。你看那水里的小鱼，就是大自然的语言。小鱼经常跳出水面，等会儿就会下雨。你看那天上的云，也是大自然的语言。如果阴云密布，天快要下雨了。
我们人类通过语言输出信息，获取信息，服务于学习、工作、生活，人类社会才得以生存和发展。同时，人类在生产、生活中不能没有一个信息来源“大自然的语言”。大自然也有“语言”吗？它告诉我们人类什么？有什么意义？今天我们来学习一篇介绍“大自然的语言”的说明文《大自然的语言》。
北斗星，可以为人们指明方向。落叶，可以告诉人们秋天到了。迎春花，可以告诉人们春天到了。满天繁星，可以告诉人们明天是一个晴天。年轮，可以告诉人们树的年龄。失聪的会用手语代替语言。还有某些人心灵相通，一个眼神 ，一个手势也就明白了 要说的话是什么意思。
