写话山峰,仔细看图,阳阳和他的小伙伴们在哪儿呢?他们在干什么呢?他们的...
小朋友们一起来到儿童公园划船。小河边，绿树成荫，景色真美啊。小河里，水很清澈，还有五颜六色的金鱼游来游去，小红看着这些入了神。在船上，小明说：“这里的景色真美啊。”小刚说：“这里的空气真清新啊。”小强说：“划船让我真开心啊，下次我还想来。
星期天，天气晴朗，老师带我们去参观动物园。首先，老师带我们来到猴山看猴子。到了猴子园，我们看到了一群小猴子和一座大大的假山。
在右图中，我们可以看到小红、小明和小刚这三名小朋友正在山上进行植树活动。小刚手持铁锹，迅速而有力地挖出了一个树坑，展现出了他的勤劳和效率。小红则小心翼翼地扶着树苗，确保它能够正确地栽种到土里。随后，小刚再次挥动铁锹，将土壤一锹一锹地填回坑中，这个过程重复了几次，直到树坑被填满。
看图写话右图中都有谁他们在干什么 由图画中我们看到：小红、小明和小刚三位小朋友在山上植树，小刚握着铁锹柄很快就挖好了坑，小红扶着树苗，小刚又挥起铁锹，一锹一锹地将土填回坑中，小明提来满满一桶水，给小树苗浇上了水。该漫画意在教育我们要做个爱护树木、保护环境的好孩子。
在生物室里 放学了，同学们像小鸟一样涌出教室。调皮的小亮却蹑手蹑脚地溜到了生物室。“咕咕——”小亮学起了鸽子叫。门吱的一声开了，小梅和小涛早就等候多时了。咦，他们在干什么？嘘，这是个秘密。生物室是个神奇的小天地，这里陈列着各种生物标本。
图中主要是小猴运木头，小熊扛木头。夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到小猪家。小猴看到一条小河，心想：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，小猴把木头放到水里。木头浮了起来，小猴坐上去并没有沉下去。
五年级下册第二单元看图作文
1、一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜；旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来；前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕。
2、人教版语文五年级下册第二单元看图作文450字 一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。 矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。 他肤色微棕。
3、五年级看图作文 篇1 一天上午，一群小朋友一起在公园里踢足球。 他们争先恐后地抢球。小强跑在最前面，先把球抢了过来。小亮比他动作还快，一下子又把球抢了过去五年级下册语文第二单元作文看图写话大全作文。
4、五年级下册第二单元看图作文 1在一栋房子的右面，有一块空地。 是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。 孩子们用书包当门柱，比赛开始了，两方球员踢的难解难分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了，连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
洋芋老奶
洋芋老奶的洋芋之所以备受欢迎，主要有以下几个原因：食材优质：洋芋老奶选的食材非常好，她家的洋芋是从五月份新收后放到年关的“老洋芋”，外形微皱，还长出了芽，捏起来柔软，切开来是黄芯的，有的呈淤青色。这种洋芋吃起来细软而绵实，而且有股回甜的味道。辣椒水美味：洋芋老奶家的辣椒水做得也非常好，甚至可以和老干妈媲美。
老奶洋芋是云南一道以土豆为主料的家常菜，因口感软糯、入口即化，适合老年人食用而得名。名称由来：“老奶”是云南方言中对老太太的称呼，“洋芋”即土豆。这道菜因质地绵软，无需咀嚼即可食用，故被形象地称为“老奶洋芋”（老太太土豆）。主料与配料：主料：土豆（核心食材）。
老奶洋芋的“软糯”特性需保留，因此烤肠应避免过大块或过硬。建议选择火山石烤肠等细腻品种，或预先蒸软再切碎（参考网页1的儿童食用场景）。若追求层次感，可借鉴滇味“酸辣+油脂”的组合逻辑（参考网页5），搭配辣椒水蘸食。
