《一粒种子的旅行》读后有感600字
1、我就在想，这辣椒的种子是从哪里来的，是怎么来到位于城市的居民楼三楼的阳台的，这粒辣椒种子真是幸运，正巧落到了能让它生长的土里。偶然的一天，女儿让我跟她一起看《一粒种子的旅行》，答案在这本书里找到了。这是一本图文并茂的绘本，我们称之为图画书，书里用精美的插图和生动有趣的语言讲了种子如何“旅行”的故事。
2、一粒种子的旅行读后感 篇1 本学期，在班主任吉老师的指导下，我和儿子一起共读一本有趣的书，名字叫《一粒种子的旅行》，起初是书名吸引了我们，种子如何去旅行呢？我们人类需要长途旅行时，可以乘坐火车、飞机、汽车，种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢？读完后，所有的疑问都在这本书中找到了答案。
3、今年暑假时，我看了一本书《一粒种子的旅行》。作者是德国的安妮.默勒。本书非常有趣，图画也很有艺术，讲述了种子是如何从一个地方到另一个地方“旅行”的。这本书主要讲述了植物种子是如何从一个地方坠落的，让我们学会种子是靠大自然的力量或动物来“旅行”的，某些种子也能凭借自己的力量弹出去。
幼儿绘本故事6一10岁绘本推荐
下面推荐五本适合中班幼儿的绘本故事，分别是《蚯蚓的日记》、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《长颈鹿不会跳舞》、《女巫扫帚排排坐》但愿孩子们喜欢～～～ 《蚯蚓的日记》 内容简介 一个小小的蚯蚓的故事，赫然开始于一个地球！地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它们却是息息相关的。
《好饿的毛毛虫》。《大卫上学去》。《猜猜我有多爱你》。《我喜欢自己》。《失落的一角》。《小蓝和小黄》。《小威向前冲》。《爷爷一定有办法》。《小蓝和小黄》。《晚安，大猩猩》。
《淘气包埃米尔》（林格伦）幽默的瑞典乡村男孩故事，突出儿童天性中的善良与创造力。选择建议：6-7岁：优先选择图画占比高、文字简洁的绘本，如《花婆婆》《疯狂星期二》。8-10岁：可增加章节桥梁书，如《神奇树屋》，或主题更深刻的《市场街最后一站》。
这是一套非常全面的、专门针对幼儿园各个方面问题的绘本。让即将上幼儿园的孩子了解幼儿园，也让已经上幼儿园的孩子认同幼儿园，更让所有孩子都爱上幼儿园。一共有6朋，全面的展现了孩子在幼儿园的生活内容，帮助孩子更好的了解幼儿园的生活。
《一片叶子落下来》（利奥·巴斯卡利亚）：叶子弗雷迪的四季变化，讲述生命循环的自然哲理。 环保与自然 《花婆婆》（芭芭拉·库尼）：坚持让世界变美的约定，播种环保意识的经典。《树真好》（贾尼思·梅·伍德里）：用诗意语言唤醒孩子对自然的珍视。
适合年龄：3-6岁 特点：调皮男孩大卫的日常，用夸张画风引导孩子理解行为边界。《花婆婆》（芭芭拉·库尼）适合年龄：5-10岁 特点：讲述女性一生追求美好的故事，传递环保与坚持理想的价值观。选择建议：低幼儿童（1-3岁）可选互动性强、文字少的绘本，如《蹦！》《棕色的熊》。
有趣的绘本解析分享第13天《一粒种子的旅行》
1、通过种子的旅行，带孩子领略植物的生命之美，如枝叶随风摇曳的舞蹈和叶子的沙沙声，让孩子体会到自然界的和谐与生机。
2、而像很多春天开花的植物没有力气也不在空中飞行，他们则靠种子上的油付给蚂蚁车费，坐出租车去旅行。包在果实里的种子也是如此，它们拿果肉当车费，让动物们吃掉果肉带它们旅行，图片中列举了各种不同的果肉截面图，包括绘本扉页上的黑莓和野蔷薇，让孩子们马上记住了它们的样子。
3、故事梗概：种子的诞生故事从一朵盛开的花朵开始。花朵凋谢后，花蕊中心逐渐结出一颗小小的种子。种子包裹在果实中，等待成熟的时机。种子的传播方式绘本通过拟人化的手法，描绘种子如何借助自然力量或动物完成“旅行”：风的力量：像蒲公英的种子轻盈蓬松，随风飘向远方。
4、绘本【一粒种子的旅行】讲述一粒种子落地生根，经历了四季，经历了坏虫的欺负也得到好多人的帮助，他坚强的生长，变成一颗果树 绘本以种子的第一视角来描述 图一 画面为一片土地和一个土坑，还有落叶 绘本内容，我是在这里长大的，那一天，我碰巧路过。秋妈妈给我盖上被子。
5、推荐好童书：《一粒种子的旅行》《一粒种子的旅行》是一本极具趣味性和科普性的绘本，由德国作家安妮·默勒创作，王乾坤翻译，南海出版社出版。这本书不仅荣获了德国青少年文学奖科普大奖、德国儿童图书Luchs大奖，还入选了中国小学生基础阅读书目，并被《时代周刊》推荐，是一本值得孩子们阅读的佳作。
一颗种子的旅行蚂蚁像什么
一颗种子的旅行()有人说片段中的蚂蚁像个小司机，我觉得对。一棵种子的旅行中小蚂蚁是个小司机是因为小蚂蚁携带着种子走过一些距离。小蚂蚁帮助种子进行了传播。
建筑师。《一颗种子的旅行中》作者形容蚂蚁像建筑师，蚂蚁的图画与正在观测地形的建筑师非常相像。《一粒种子的旅行》是一本关于植物生命奇迹的精美绘本，讲述了种子是怎么旅行的，这本书的作者是谁安妮默勒（Annemller）1970年生于德国弗莱堡，曾在汉堡应用科学高等学院设计系专门学习插图。
《一粒种子的旅行》向我们展示了大自然中的种子的奇妙之旅。
风的力量：像蒲公英的种子轻盈蓬松，随风飘向远方。 水的漂流：椰子等种子掉入河流或大海，随水流漂泊到新的岸边。 动物的帮助：苍耳种子钩住动物的皮毛，被带到别处；松鼠埋藏橡果却遗忘，种子得以发芽。 自力更生：有些豆荚成熟后会突然爆裂，将种子弹射到周围土壤中。
老鹤草的种子躺在像勺子一样的小架子上，这些“小勺子”的功能如同投掷器，将成熟的种子向四面八方抛去。力气没有那么大的植物则需要一位强壮的朋友，风。风能帮助许多种子旅行。罂粟的蒴果上有很多小口子。当风吹起来的时候，罂粟的茎弯曲，它的种子就从壳里摇了出来。
如果植物没有这种力气，可以借助风的外力来播种，比如罂粟、蒲公英、田蓟等；还有体型大的树木种子也背着螺旋桨一样的翅膀被风吹到很远的地方。而像很多春天开花的植物没有力气也不在空中飞行，他们则靠种子上的油付给蚂蚁车费，坐出租车去旅行。
幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》
1、产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。培养探索自然的兴趣。让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：根据图画书内容制作的动画课件。图画书《一粒种子的旅行》、种子实物若干、放大镜24个。活动过程：聊一聊旅行，导入活动。
2、一粒种子的旅行教案（1）活动背景：秋季植物种子成熟，孩子对种子好奇，大班组开展种子传播活动。活动目标： 初步了解种子传播方式，感知大自然关系； 积极探索种子传播，产生求知欲； 与同伴分享知识，乐于讨论； 大胆尝试，分享心得； 激发对科学的兴趣。活动重难点：幼儿了解种子常见传播方式。
3、幼儿园大班教案《种子的旅行》1 活动目标： 引导幼儿了解种子的几种传播方式。 感受妈妈对宝宝的爱，增近宝宝与妈妈之间的亲情。
4、准备： 动画课件，用于展示种子的旅行方式和特点。 图书《一粒种子的旅行》、种子实物及放大镜，供学生观察和认识。过程： 聊天引入：从日常旅行经历聊起，引出种子的旅行话题。 观察交流：分组观察种子实物，使用放大镜观察细节，交流种子的特点。
