团结力量大,一年级看图写话100字
1、一年级看图写话100字篇一_团结力量大 天气有点冷，一只小蚂蚁出来找食物，它在路边发现一根骨头，又惊又喜，心想：这根骨头真大呀！够我们吃好多天了，可是我一个人搬不动呀！于是，它急急忙忙去找小伙伴帮忙了。不一会小伙伴来了，它们齐心协力地喊着口号，抬起大骨头，终于把大骨头搬回家了。
2、小蚂蚁想了想，一溜烟跑回家，叫来一大帮蚂蚁兄弟。他们吃出吃奶的力气搬起大骨头，在“嘿哟嘿哟”的口号声中一步一步往洞里走。大家累得满头大汗，但谁也不放弃，齐心协力把大骨头搬进了蚂蚁洞。
3、一个风和日丽的早晨，小蚂蚁出去散步，无意中在草丛中发现一根肉骨头。小蚂蚁想：“这根肉骨头真大啊！可以舒舒服服地过一个冬天了。”于是，小蚂蚁去搬肉骨头，可是，小蚂蚁就是用上九牛二虎之力，这根肉骨头还是纹丝不动。
看图写话海边捡海螺一年级200字
海鸥在大海的上空飞来飞去。小女孩边走边看，她正看得出神，连赶潮的事都忘得一干二净。忽然，她感觉脚踩到了什么东西，低下头一看，原来是一个贝壳。再往四周的沙滩上望了望，她惊奇地发现到处都是五颜六色的贝壳。小女孩就开始捡贝壳。
有一天，天气晴朗，万里无云，小明到海边捡贝壳。沙滩上的贝壳可多啦！有的像小扇子，有的像小鱼，还有的像一扇门。小明捡了一个又一个，不一会儿，就捡了很多个。
这真是个名副其实的海螺。三个孩子继续在海边寻找着，不一会儿，就捡了满满一桶贝壳和海螺。他们累得满头大汗，却依然满脸笑容，互相分享着自己捡到的宝贝。最后，三个孩子躺在了沙滩上，用柔软的细沙当枕头，望着满天的白云。
夏天到来，天气变得炎热。在一个星期天的下午，乐乐、小红、小丽、小美和小明相约去海边享受夏日时光。他们抵达海边，被美丽的沙滩所吸引，上面散落着五颜六色、形状各异的贝壳。他们兴高采烈地光着脚丫开始捡拾贝壳。
一年级看图写话描写一个人写字很认真
图上画的是一个小姑娘，她叫小芳，她正坐在桌子前写作业。桌子上放着两本书、文具盒和台灯。她写字的姿势特别端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。她写字多认真啊！我也向她学习。
丁丁写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”他把姐姐的纸拿来写。他用姐姐的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好！”他把姐姐的笔拿来写。他用姐姐的纸、姐姐的笔，写来写去还是写不好。姐姐拿起丁丁丢掉的纸和笔，坐得端端正正，一笔一笔认真地写。
星期天早上，小红和小兵一起在家做作业，可认真了！突然，门外跑来一只小狗，对小兵伸舌头。小兵摸摸小狗，和狗玩起来。可是小红没有摸小狗，她在认真地做作业。小红对小兵说：“小兵你不要理小狗了，你还是做作业吧。不然，时间来不急了。”小兵就匆匆忙忙地做作业。
星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。啊！终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。
中间空出来的地方要刚好能放一个鸡蛋，要做到指实掌虚。写字的姿势也很重要，两脚自然分开，腰背要挺直，两肩放松，做到足安、腰挺、肩平。头略向前倾，右手执笔，左手自然放在桌上…。.记住了吗？”爸爸喋喋不休的说着。“记住了。”我皱着眉头，不知是心情烦躁还是讨厌练字，没好气地应着。
一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。于是，她自己一个人到她的房间里写作业。她先把房间整理得井井有条，然后打开小台灯，开始写作业。看她写得多认真啊！房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，好像在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
一年级语文下册识字一看图怎样写话
蓝蓝的天空飘动着片片彩云，燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝，“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮，散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地，小草冲破出泥土长出了新的绿芽。
春天来了！小燕子又飞回来了，它们在天上快乐地唱着歌，跳着舞。远处，一座座山，山上开满了五颜六色的小野花，美丽极了。田里的禾苗绿油油的，河里的冰雪都融化了，河水清清，鱼儿在水中游来游去。
看图写话示例（基于参考信息）堆雪人 冬天到了，雪花飘满大地。小明、小红和小刚在雪地里堆雪人。雪人堆好后，小明把自己的帽子和围巾给雪人戴上。他们围着雪人又跳又笑，开心极了！帮奶奶捶背 一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。
大口诀看图先找关键点：观察时间、地点、人物、事件四要素。顺序描述不跳步：按“整体—局部”或“上—下”“左—右”顺序写。人物动作要分解：例如“小明弯腰捡起纸团，放进垃圾桶”。对话添加显生动：用“说”“喊”“回答”等词引出人物语言。
一年级小学看图写话可以通过三素句、四素句、五素句的句式结构逐步展开，同时注意用拼音代替不会写的字。具体方法如下：基础句式结构三素句：包含谁、在哪儿、干什么三个要素。示例：冬天到了，北风吹起来了，天下起了大雪。雪停了，小雨和小王在堆雪人。
一年级看图写话的方法可以归纳为以下几点： 明确写话的基本要求 时间：确定图中事件发生的具体时间。人物：明确图中的主角是谁。地点：指出图中事件发生的具体地点。活动：描述图中人物正在进行的活动。结果或心情：简述事件的结果或图中人物的心情。
