11_9后面最小能填几
1、(71) 根据题意分析相邻两项不存在明显的倍数关系，且数据之间起伏不大，因此可以大胆作差后，相邻两项作差后可以得：16 ，据此可以分析得这数列为简单的等比数列，因此16数列的下一项为32，那么对应原数列的下一项即为：39+32=71，因此原数列可得1123(71) 。
2、等等。解答过程如下：1121这四个数存在的规律如下：11=9+2，9是11的前面一个数。15=11+4，11是15的前面一个数。21=15+6，15是21的前面一个数。观察6的特点，可得后面的加数是以2递增的。于是21的后面一个数字是：21+8=29。
3、观察序列10，11，9，12，9，可以发现一种有趣的规律。从10开始，每次加1减2加3减4，具体规律如下：10+1=11 11-2=9 9+3=12 12-4=8 然后8+5=13。不过，这里似乎有一个小插曲，12后面紧接着是9，这似乎打破了前面的规律。仔细检查，可以发现9应该是12-3的结果，而不是12-4。
4、最小填3。113这些减3都小于10。因为3减3等于0小于10，所以最小能填3。
5、答案如下：再带就瞎了是数字里的“10”。你看啊，这个数字10，它就像是汉字里的“十”，刚刚好就在9的后面，11的前面。在我们平时数数的时候，10还是最小的两位数呢，写起来就是一个1后面跟一个0，特别简单又好记。
6、用1-9填写3阶幻方的口诀：1 居上行正中央，依次斜填切莫忘，上出框界往下写，右出框时左边放，重复便在下格填，出角重复一个样。
一个同学在比较二十三分之十一和二十九分之十五时
1、.75*（25*4）=75（元）一个梯形果园，上底40m，下底60m，高是84m。如果平均每平方米地可收5元，这个果园可收多少元？5*【（40+60）*84 / 2】=23100（元）填空.1减去13个二十五分之一等于（ 12 ） 个二十五分之一。
2、女生有百分之一点二在网吧上网，百分之五十点八在学校电脑房上网，百分之四十八在家里上网。其中百分之二十一在玩儿游戏，百分之十五在聊天，百分之五在查资料，百分之十一在干别的事。 通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。
3、根据题意，我们设转进的男生数量为x。因此，现在的男生人数变为24+x，全班人数变为56+x。根据题目，现在的男生人数是全班人数的十五分之七，即 24+x = (56+x) * 7/15 解这个方程，可以得到 x = 4 所以，转进的男生数量为4名。另外一种解法是，先计算原来男生和女生的数量。
2-11,为什么燃烧热为恒压反应热效应?
定义与分类：热效应是系统在特定过程中吸收或放出的热量。根据过程条件的不同，热效应可分为恒容热效应和恒压热效应。恒容热效应等于系统内能的变化，而恒压热效应等于系统焓的变化。数值符号与类型：热效应的数值符号通常以吸热为正，放热为负。根据反应的性质，热效应可分为燃烧热、生成热、中和热、溶解热、稀释热等。
衡量的对象不同：焓变(Enthalpy changes)即物体焓的变化量。反应热通常是指：体系在等温、等压过程中发生化学的变化时所放出或吸收的热量。热效应是指在一定温度下，体系在变化过程中放出或吸收的热量。适用条件不同：焓变在数值上等于等温等压热效应，这只是焓变的度量方法。
有时也直接用 表示 25oC 时的标准生成热。 化学反应的热效应：恒温恒压下化学反应的热效应等于产物的生成热之和减去反应物生成热之和， 即产物 —反应物(3-21)或者产物 — 反应物 (3-22) 1 mol 物质在指定条件下完全燃烧时的热效应称为该物质的燃烧热。
