二胡独奏天路曲谱
1、看您是否用伴奏以及用的是哪个版本哪个调子的伴奏了。如果不用伴奏，可以用G调-2弦拉，最低音能对上。如果加伴奏，且不是G调的话，要具体看个人指法喜好来确定定弦，做到扬长避短。
2、二胡简谱通常不带歌词，因其是器乐谱，主要记录音符、节奏、弓法等演奏信息。若需带歌词的乐谱，应选择声乐谱（如歌曲简谱）。少数二胡曲谱可能标注歌词提示情感，但非常见情况。简答总结：无歌词，纯演奏用。
3、二胡和笛子合奏的《天路》，则描绘了藏区的壮丽景象，让人仿佛置身于那条通往天边的神圣之路。《羞答答的玫瑰静悄悄的开》是一首古筝、二胡和笛子的合奏曲，其旋律温柔细腻，令人动容。《慈祥的母亲》则通过二胡和笛子的深情演绎，赞美了母爱的伟大与无私。
4、二胡那天路用什么弦，二胡那天留一个用高间吧，应该这个音调很高的，所以选择高银你也可以试试别的音量，看看哪个更好听一些。
5、学校在抓好教学的同时，非常注重师生的业余文化生活，该校选送的舞蹈《天路》、二胡独奏《赛马》、诗朗诵《我是青年》三个节目在县“迎五四文艺晚会”上演出，并在县电视台播放。
音乐基础系列教材:教你学合唱目录
1、青春与感恩 《青春舞曲》和《同桌的你》等歌曲展现了年轻人的热情与活力，鼓励追梦和珍惜友情。《感恩的心》和《乡间的小路》等歌曲传递了对生活、爱情和亲情的感悟与珍惜。
2、在《青春舞曲》、《同桌的你》、《乘着歌声的翅膀》等歌曲中，合唱团展现了年轻人的热情与活力，鼓励人们勇敢追梦，珍惜友情。《感恩的心》、《我只在乎你》、《乡间的小路》等歌曲，则传递了对生活、爱情、亲情的感悟与珍惜。
3、合唱练习曲目录主要包括以下几部分：基本练习曲目：这些曲目由Tohn B.Dykes、Felice de Giardini等作曲家的作品组成，涵盖了不同年代和风格，旨在帮助合唱团成员提升基本音乐技能和声音控制能力。声部配合曲目：该部分曲目包括不同国家和时期的圣诗、传统曲调，如法国、英国、德国和美国的作品。
4、大学公共课系列教材·《大学音乐》目录主要包括以下内容：主要模块：歌曲欣赏：第一讲至第十讲，每讲围绕一首或数首歌曲展开，旨在通过歌曲赏析，领略不同风格的音乐魅力。音乐基础知识：涵盖音、视唱练习、音名与唱名、十二平均律、等音、记谱法、间符、休止符等，构建坚实的音乐理论基础。
5、第一单元“会歌唱”作为课程的起点，通过欣赏《我爱你，中国》、《我的未来不是梦》等歌曲，激发学生对歌唱的兴趣。同时，课程还介绍了歌唱与合唱的基本概念，为后续的学习打下坚实的基础。通过拓展与探究环节，学生可以进一步理解歌唱技巧和合唱合作的重要性。
6、在这个花开的季节里，我们特别为你精心挑选了一系列实用且动听的女声合唱歌曲，让音乐的旋律带你感受生活的美好。以下是我们的精选目录：茉莉花 - 五线谱/简谱的版本，清新的茉莉花香中，女声的和声犹如春日暖阳。黄水谣 - 五线谱下的乡愁，女声的低吟诉说着古老的故事。
《家乡》的歌词
1、《家乡》的歌词如下：第一段：我的家乡越来越年轻，就像一件俗气的衣裳。越来越老的不止爸爸的脸庞。擦干那扇蒙着雾的车窗，我清晰的望到陌生的家乡。流失的岁月被冲抹一切都变了。第二段：推开那扇锁了很久的门，房子里已无等待的人。我就像是从远方来路过这里的客人。
2、心向往。你像一幅美丽的画卷，岁月无法改变它的美丽，我永远永远想念着我的家。风儿吹动着花儿和树枝，天边挂起绚烂的彩霞，一片安详，一片幽雅，它是我的家。我的家乡的家乡，我心向往，心向往，它是我永远忘不了的地方，就像一幅美丽的画卷，岁月无法改变它的美丽。我永远永远想念着我的家。
3、巴沃·旦增公保《家乡》的歌词汉语 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览1 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
天路简谱
简谱。根据查询相关资料显示，由天路改编的歌曲只有一个中国简谱。《天路》是由屈塬作词，印青作曲，韩红演唱的一首歌曲，收录于韩红2005年4月20日发行的专辑《感动》中。
根据乐曲的最低音确定二胡的定弦。学习拉奏二胡时，应先从原把位学起，因为每一种定弦的原把位按音是其余把位按音的基础。二胡的五种常用定弦是15弦、52弦、63弦、37弦和26弦。其中15弦和52弦通常称作基础定弦，属于按把法，应用也比较广泛。其余三种定弦属于切弦法。
《送别》简谱如下： 《送别》，曲调取自约翰·P·奥德威作曲的美国歌曲《梦见家和母亲》。《梦见家和母亲》是首“艺人歌曲”，这种歌曲19世纪后期盛行于美国，由涂黑了脸扮演黑人的白人演员领唱，音乐也仿照黑人歌曲的格调创作而成。奥德威是“奥德威艺人团”的领导人，曾写过不少艺人歌曲。
《青藏高原》是张千一作词、作曲，李娜演唱的歌曲，是1994年电视剧《天路》的片头曲，被李娜1998年发行的音乐专辑《青藏高原》收录。2001年5月20日，该曲获得首届中国音乐金钟奖声乐作品金奖 。
