老师的手会做什么
1、做一做 师：小朋友们一看就知道老师的手在做什么，我们一起来坐一坐，看谁的小手最能干。初识儿歌 师：小朋友，老师把刚才粉刷墙壁的动作编成了一首小儿歌，你们仔细听（边念边拍语词节奏）我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷的很漂亮。刷了房顶又刷墙，刷子飞一样。哎呀我的.小鼻子，变呀变了样。
2、比一比：启发幼儿说出手指的名称，并比较大小不同，引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。说一说：我们的小手能干什么？（激发幼儿用语言来表达手能做许多事情，教育幼儿要自己的事情自己做，把自己的小手变成最能干的小手。
3、有一次，妈妈为我做煎薄饼给我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她妈妈走来看了看，让我带给老师尝尝。老师品尝后都滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。妈妈的一双巧手还不怕辛苦地为我们洗衣服。我们有些衣服绣上珠子。妈妈会用手洗干净，因为洗衣机会把珠子打破的。
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