文章是怎样描写奶酪的?
采用动作描写。（他左抬抬不起，右搬搬不动）体现出了蚂蚁队长对于这块达奶酪的无从下手，表现出了奶酪的大，也表现出了蚂蚁队长的无可奈何。原文：就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
一块奶酪作文：从前有一只老鼠，黑灰色的身子，两只三角形的耳朵下面有一个尖尖的嘴巴，两颗锋利的牙齿，似乎在告诉我们：我是破坏大王。一天晚上，小老鼠肚子饿的咕咕叫，他来到小主人的房间，看到了一块又大又黄的奶酪，飞快地爬了上去，一口咬下去，真是美味极了！正当他准备咬第二口的时候。
《谁动了我的奶酪》是一本畅销书。书中有一段话：拥有奶酪，就拥有幸福，如果你不改变，你就会被淘汰；经常闻一闻你的奶酪，你就会知道它什么时候开始变质；越早的放弃你的奶酪，你就会越早的发现新的奶酪；随着奶酪的变化而变化，并享受变化。读了上述材料有何感想，写一篇不少于800字的文章。
可以写：在静谧的月夜，月光洒向茂密的树林，树下草丛中有一只昼伏夜出的小刺猬捡到一块游客野餐掉下的甜奶酪，它正吃得美美哒，一只蚂蚁 闻到香甜的气味也爬过来了，小蚂蚁问刺猬：“你能给我一点吗？”。刺猬拒绝了蚂蚁的要求。
三年级语文上册《一块奶酪》课文朗读
1、本教案针对部编版小学语文三年级上册第11课《一块奶酪》进行设计，旨在通过本节课的教学，使学生认识并掌握本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，并体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
2、三年级上册《一块奶酪》教学反思：教学效果 心理活动描写技巧的教学成果：通过表演法，学生成功理解了蚂蚁队长的心理活动，特别是“七上八下”的内心矛盾，为后续决策和品质展现奠定了基础。
3、语文三年级上册《一块奶酪》教案：问题导入 用时：5分钟 内容：通过展示蚂蚁搬运食物的情景或相关图片，提出问题，如“蚂蚁队长是如何智慧地带领队伍搬运食物的？”以此激发学生的学习兴趣和好奇心。初读识字 用时：15分钟 生字学习： 易读错的字：犯、跺、豫，需重点强调并练习发音。
4、板书课题：“一块奶酪”。齐读课题。初读课文。1．用自己喜欢的方式读课文，不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。2．出示ppt，检查生字新词的学习情况，多种形式读，正音、巩固。3．指名分自然段朗读课文，随时纠正出现的问题。读课文，了解课文的内容。
5、【教学启航】/在部编版三年级上册的语文课堂上，我们以《一块奶酪》为引领，旨在通过识字、朗读与深入理解，培养孩子们的纪律意识和团队精神。本节课时为1课时，我们将采用趣味简笔画导入，激发孩子们对蚂蚁队长及其品质的好奇心。教学目标/清晰明确：识字新知，流畅朗读，深入领悟蚂蚁队长的高尚品质。
一块奶酪大家心中牵挂的是什么?
1、奶酪渣刚掉下时，他想吃但内心七上八下；大家牵挂奶酪渣不走开时，他很恼火；支开蚂蚁们之后，他犹豫不决；命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，他内心很坚定。《一块奶酪》是一篇情节生动、富有悬念的童话故事，蚂蚁队长召集小蚂蚁们一起搬运奶酪，搬运时，它不小心拽掉了奶酪的一角。
2、公正无私、以身作则、关爱幼小。《一块奶酪》主要讲的故事：一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中（以身作则），克服了（自私）的心理，从而赢得了（蚂蚁们的拥护）的故事。讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
3、大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
4、争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。《一块奶酪》课文原文 蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
5、《一块奶酪》的中心思想是：赞扬了蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的品质。《一块奶酪》是部编版语文三年级上册的一篇课文。课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中，面对掉到地上的奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，严守纪律，下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?
1、《一块奶酪》主要讲的故事：一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中（以身作则），克服了（自私）的心理，从而赢得了（蚂蚁们的拥护）的故事。讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
2、课文围绕一块奶酪，讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事。蚂蚁队长下令“搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角。课文解读 本课共有13个自然段，按照事情发展的顺序讲述。
3、这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的品质。
4、课文围绕一块奶酪，讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事。蚂蚁队长下令“搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角。大家都非常渴望得到奶酪渣子，包括蚂蚁队长。最后蚂蚁队长两次忍住不偷嘴，命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣。
5、（一块奶酪） 课文主要写了：蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食，抬奶酪的过程中，奶酪的一角什么？大家都 想什么？蚂蚁队长也不例外。蚂蚁队长先让大家什么？可是后来他又什么？最后大家齐心协力把奶酪搬进洞里去了。
