梦想主题插画-绘画我的理想怎么画,画什么
我想要有更多的时间来画画，想去感受大自然的宁静和美好，以梦境的形式来去表达我的心境，故事的主题《我和梅花鹿》。(很喜欢梅花鹿，梅花鹿也是我的幸运“萌宠”。) 创意提升的两个步骤： (1)平时积累 创意灵感本：随时随地记录。
可以根据你脑中对于理想的认识来画。你可以画你成为了你理想成为了的人 也可以画你理想中的祖国或者世界 等等。 我的理想 画家800 托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。 当画家是我最大的理想。
我的梦想插画-绘画我的理想怎么画，画什么 我去年在“我的梦想城”插画培训学习过，对于这个机构，我有话要说。去年7月，我来到成都参加这个培训，原以为会是一个美好的学习环境，但实际情况却让我大失所望。
科技智能生活创意画(科技智能绘画)
1、部分科技化画画获奖作品如下：门河小学科幻绘画获奖作品：张来鑫的《未来世界》：该作品运用不同形状和大胆色彩，生动描绘出作者心中充满奇幻与想象的未来世界，展现出对未来多元场景的独特构思。
2、儿童画《德庆贡柑便利家园》以农业科技为主题，描绘自己与家人分享贡柑的欢乐场景。未来可设计自动化机器人完成播种、种植、采摘等任务，甚至能制作贡柑加工品（如果汁、果脯）。画面中可加入智能传感器、无人机喷洒等元素，体现科技对传统农业的赋能。此类作品适合结合地方特色，展现科技与生活的联系。
3、《微观天地的创意笔触》由陈逸儒创作，获松山湖“探秘科学之光”写实致敬篇一等奖。创作理念是通过细腻笔触描绘微观科学世界，将粒子运动与抽象光影结合，致敬科学探索精神。《未来城市》系列是多赛事一等奖作品，共性特点有智能生态建筑、空中交通系统、环保能源装置，强调科技与自然共生。
科学幻想画4一6年级
科幻画的创意说明如何写？ 原发布者：神马都有可能A 学生：黄佳慧性别：女学校：广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级：一年级指导老师：陈梅作品名称：《空中智能吸尘器》创意说明：随着科技的发展，工厂企业的增多，汽车尾气排放量大，空气中的尘埃、废气、毒雾严重污染了我们生存的环境，天空不在蔚蓝，空气不在清新。
四年级上册科学第一单元手抄报可以这么画：工具/原料：铅笔、橡皮、彩铅、直尺、黑笔。准备好绘画工具铅笔，橡皮，彩铅，黑笔，直尺。首先先来画手抄报的边框，用尺子先画最外面的边框，然后再从里面画上波浪线，在两者的空白处画上斜线。
科学幻想画不仅简单而且美观，非常适合五年级学生。 五年级的学生已经相对成熟，他们应该更加全面地思考问题。 五年级的学生应该有自己的主见，知道自己的目标。 因此，五年级学生画的科幻画不应该只是普通画，而应该有意义。 例如，可以画出未来世界因为随意砍伐树木而可能变成的样子。
