幼儿园优秀教案
幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标： 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 照相机，种植地。
幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标： 知道班级入厕的地方，学习自己上厕所，知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”，了解正确的小便方法，初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助，并塞好衣裤，养成良好的卫生习惯。
教师小结：小朋友表现得真棒，在故事里“轰隆隆”代表雷声，“哗啦啦”代表雨声。好，今天我们先玩到这吧，把乐器收好。6．结束活动 师：今天，小朋友学了很多知识，回家可以讲给爸爸妈妈听，让他们也学学，好吗？小朋友，拜拜。
《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
幼儿数字早教1到20
1、跳格子：在地上画1-20的数字格子，孩子跳到哪个数字就大声读出来。 钓鱼游戏：用磁铁鱼竿钓写有数字的小鱼，钓到后说出数字并收集对应数量的小球。 超市游戏：模拟购物，让孩子按数字拿取物品（如请给我5块糖果）。 多感官学习 目标： 通过触觉、听觉等多渠道记忆 沙盘写数字：在沙子或盐上用手指描画数字。
2、正方形 正方形，边对边，一样长的四条边。正方形，角对角，一样大的四个角。蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁，搬虫虫，一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝，三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。
3、本教程的练习内容主要是1-20数与量的对应。通过摆放十格阵和涂色，让孩子们清晰地看到每个数字对应的格子数量和圆圈数量，从而建立数与量的直观联系。游戏方法 画网格 妈妈首先画好方格，数字1～10均需要画10个格子，10以上的数字均需要画20个格子。每个格子按照数字对应画出圆圈，并涂色。
4、早教数字1到100方法如下：教孩子从1数到100可以分四个步骤，那就是“看，听，说，写”，充分利用我们的身体器官，让孩子慢慢的对数字产生兴趣和认识。
5、早教数字1到100的重要性 认知发展 数字认知是幼儿智力发展的重要组成部分。认识数字1 - 100可以帮助幼儿理解数的概念，如数量、顺序等。例如，幼儿在认识数字的过程中，会逐渐明白数字“3”代表数量为三的物体，无论是3个苹果、3辆小汽车还是3只小鸟。
6、纸杯数学游戏数字排序游戏 材料：纸杯、数字贴纸（1-10）或手写数字。玩法：将数字贴纸分别贴在纸杯上，引导宝宝按从1到10的顺序排列纸杯。培养能力：数感：理解数字顺序与大小关系。观察力：识别数字差异并调整位置。专注力：通过反复尝试完成排序任务。
教幼儿认识数字123是实物教案吗
《认识数字3》数学教案1 活动目标 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 活动准备 卡通数字1——3。 大数字卡3以及相应图片。 教学具图片 教学具图片 教学具图片 活动过程 教师：1象铅笔细又长，2象小鸭水中游，3象耳朵听声音， 我们请他们来做客。
教娃念“123”不科学，数学思维启蒙应这样进行 教孩子数数不仅仅是让他们机械地重复数字，更重要的是帮助他们理解数字的含义，从而进行数学思维启蒙。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。
幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：3 活动目标：使幼儿初步认识数字3。让幼儿能用实物来表示3。让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。活动准备：卡通数字1——3。3的大数字卡以及相应图片。袋子以及水果图片若干。
．第二组，给数卡排队，匹配实物。教师：请小朋友把数卡按顺序插在分类盒上，再给数卡送小玩具，数字是几就送几个小玩具。2．第三组，看数字摆积木。教师：数字是几，就在下面的空格里摆上几个积木。
