儿童手拉手卡通图片（儿童手拉手卡通图片简笔画）

我是怎样激发小学生对美术学习的浓厚兴趣

1、经过这样的教学设计，美术教学活动的趣味性大大的增加了，学生也非常感兴趣的参与其中，并在快乐中学习。利用情境教学、激发兴趣。学生的认识过程和情感过程是一个有机的整体。

2、兴趣是学好一切知识的动力，因此为了激发小学生对美术课的兴趣，我谈了以下几点：激发学生的好奇心好奇心是激发创造的动力，兴趣是创造的原动力，所以提高小学生对美术学习的兴趣，首先要加强他们的好奇心。

3、重视教材本身的特点，激发学生学习的兴趣现行小学美术教材的内容丰富多彩，生动活泼，符合儿童的心理特点和认知规律。具体教学时，教师应从学生入学开始，就让学生从各方面了解学习美术的目的和意义，使学生逐渐明白学习美术的重要性。