健康领域教案（大班健康领域教案）

幼儿园五大领域的教案

1、健康领域 聚焦身体发育、安全意识和生活习惯培养。例如《鼻子出血怎么办》教案中，通过模拟情境教会幼儿应急处理技能，同时锻炼动作协调性；《卫生习惯》课程则从性别认知切入，引导幼儿建立正确的如厕习惯。急救电话使用（如1119）也是重点，帮助幼儿理解其重要性并掌握基础社会安全知识。

2、幼儿园大班五大领域下册教案：语言领域： 活动目标： 理解并感知梅花鹿和猴子各自独特的技能，通过故事了解它们如何合作摘到果子，丰富词汇如“神气”、“抓耳挠腮”。 提升幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿尝试用语言和动作演绎小猴和梅花鹿的对话，增强语言的连贯性。

3、幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域： 科学—自然 活动名称： 有趣的影子 活动班级： 中班 活动目标： 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。

幼儿园中班健康领域教案4篇

1、讨论：保护鼻子的方法。 (1)引导幼儿讨论：怎样保护我们的鼻子。 幼儿园健康教案《保护鼻子》 篇3 老师好，今天我说课的内容是中班健康活动《有用的鼻子》。我说课的内容主要围绕说教材、活动目标、活动准备、教学方法、活动流程、活动延伸六个方面来阐述我对本次活动的理解。

2、播放《健康歌》让孩子感受健康是快乐的。 幼儿园中班健康教案《预防感冒》 活动目标： 通过学习这一课，幼儿知道感冒后身体会不舒服。 了解基本的预防感冒小知识，懂得身体健康的重要性。 培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。

3、幼儿园中班《我爱喝水》教案【篇1】活动目标： 知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。 懂得白开水是的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。