世界上有没有龙?
1、世界上不存在生物学意义上的龙，不过在人类文化里龙有着丰富的象征意义。
2、世界上没有龙。龙，本无此物，为远古时中华民族穷尽了想象的一种神物。龙的形象最基本的特点是“九似”，具体是哪九种动物尚有争议。传说多为其能显能隐，能细能巨，能短能长。春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨。
3、世界上不存在生物学意义上的“龙”，但龙在人类文化中具有丰富的象征意义。
4、世界上没有龙。龙是中国古代传说中的神异动物。龙是汉族最具代表性的传统文化之一，亚洲其他国家和民族亦有受中华龙文化影响。传说多为其能显能隐，能细能巨，能短能长。春分登天，秋分潜渊，呼风唤雨，而这些已经是晚期发展而来的龙的形象，相比最初的龙而言更加复杂。
5、没有，龙只是一种传说而不是真实存在的。龙的定义为：传说中的神异动物，特征是有鳞、有须、能兴云作雨的生物。后来成为中华民族的图腾象征。龙：中国古代传说中的灵异神物，亦乃万兽之首。龙是一种神异动物，具有九种动物合而为一之九不像的形象，为兼备各种动物之所长的异类。
求一部日本动画片的名字?
1、我认为你说的动画片是《亚基拉》简介：《亚基拉》（或翻成阿基拉，日文：アキラ，英文：Akira）是日本漫画家及动画导演大友克洋于1988年推出的动画片，同时也是该影片原著漫画的名字。漫画刊登于讲谈社的漫画杂志《周刊Young Magazine》。亚基拉也曾被改编成电子游戏。
2、《俏皮小花仙》是苇プロダクション的一部50集少儿电视动画作品，也是苇プロダクション的魔法少女系列第四部。这部人物可爱、色彩鲜明、剧情轻松活泼的动画，主要讲述小花仙（花魔法使）玛莉蓓尔来到人间和尤莉、凯恩以及其他伙伴发生的各种有趣的故事。
3、《宇宙骑士》不仅是一部动画片，也是我们童年记忆的一部分。那个时候，每个孩子都有自己的梦想飞船，像极了电影里的英雄，勇敢地探索宇宙。那个时候，动画片里的英雄角色，都带着一种不屈不挠的精神。《宇宙骑士》里的角色们，虽然胸前有很多洞，但他们的勇气和智慧，却是我们学习的榜样。
4、第二部动画片是《神龙之谜》，也被称为《达尔大冒险》。这部作品讲述了一个名叫达尔的少年，为了找到传说中的神龙，踏上了一段充满未知和挑战的旅程。在这个过程中，达尔学会了勇气、智慧和坚持。《神龙之谜》不仅是一部精彩的冒险故事，还蕴含着深刻的寓意，鼓励观众勇敢面对挑战，追求梦想。
5、《新世纪福音战士》（英文：Neon Genesis Evangelion）简称EVA，一般译为《新世纪福音战士》，是GAINAX公司制作、庵野秀明导演的动画，于1995年10月4日-1996年3月27日在日本东京电视网（TXN）首播，共26话，1997年上映了2部剧场版《死与新生》与《The End of Evangelion》（又名《Air/真心为你》）。
6、、《水果篮子》 26 集 奇幻+校园 (比较老了，但很经典，内容很温馨，漫画出完了，想知道动画没有的后续情节看漫画……) 故事讲的是日本一个非常有财力势力的大家族，但其中有13人背负着诅咒：这些人拥有一旦与异性拥抱，就会变身为十二生肖中的动物或者猫怪的命运，他们每个人都有着自已的心事甚至辛酸的往事。
幼儿园科学活动教案
1、大小、色泽、表面纹理等随植物种类不同而异。种子常呈圆形、椭圆形、肾形、卵形、圆锥形、多角形等。为了帮助幼儿了解种子， 无 准备了幼儿园科学活动《种子》教案3篇，供大家参考！ 幼儿园科学活动《种子》教案1：制作种子标本 活动目标 初步学习简单制作种子标本，对种子产生认知*，发展动手能力、创造能力和初步的合作意识。
2、材料准备：纸牌若干（每人至少10张）、平整的桌面或地面、记录表、彩笔。 知识准备：教师提前了解纸牌的基本结构和特性，准备好简单的科学原理讲解。活动过程 导入环节（5分钟）教师提问：小朋友们，你们见过纸牌吗？纸牌可以用来做什么？幼儿讨论：让幼儿自由发言，分享他们对纸牌的认识。
3、通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。 了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
4、充分发挥幼儿学习的主体作用，既使他们对所学的知识掌握牢固，记忆深刻，又使他们的学习能力得到培养，教学效果好。 以下是我精心收集整理的幼儿园中班科学活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中班科学活动1 活动目标： 在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。
