tentbag的简单介绍

入学准备阶梯练习:拼音1目录

选择适合于孩子阅读的书籍 一年级的孩子入学后主要在学习汉语拼音，为了提高阅读的兴趣，可以根据学生学段特征提供一些图文并茂并有注音的儿歌、童话、故事等读物。孩子可以一边借助拼音阅读课外书，一边通过阅读巩固拼音。这样不仅会让他体会到阅读的快乐，还可以享受到成功的喜悦。

实施“零起点”教学，学校做好一年级新生的入学准备，注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学习方法的培养，让学生学会学习。

教学目的：练习持棍推瓶自然的往前走。锻炼幼儿手眼的协调能力。愿意参与游戏，体验参加游戏的快乐。教学准备：材料准备：大小不一的透明可乐瓶 【 数量与幼儿人数相同，瓶内分别装红、黄、蓝、绿四色颜料水 】，纸棍幼儿人 手一根。

天文地理、人文知识以及安全教育、性格培养等，紧扣宝宝兴趣，在学中玩，玩中学。阶梯想象识字法 阶梯想象识字法是根据字的字形、字义、字理进行变化，并采用黑白图画、黑白动画、彩色图画、彩色动画的形式将一个字进行阶梯式的变形，让孩子不仅能可以快速认识汉字，并且可以记住汉字的意思。

参观校园：班主任和协管老师一起带领学生熟悉校园环境及参观校园，设计路线。提前准备好校园图片，课堂欣赏了解。 提示学生按照安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让。